教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
2003、9——2004、7陕西省宝鸡市凤县第一中学任音乐教师
2004、8——2008、6广东省东莞市北师大翰林实验学校任音乐教师
2008、8——2009、1四川联合艺术专修学院任班主任及艺体教研组组长。
2003年至2008年一直在广东某艺术中心担任声乐钢琴教师。
爱好特长：钢琴、古筝、电子琴、声乐、合唱指挥、表演、舞蹈编排
◇个人获奖情况：
2002、5 在陕西省第十二届大学生“校园之春”文化艺术节舞蹈大赛中表演的《红鼓情》获一等奖。
2002 获得大学生音乐特长综合素质评比一等奖。
2004、4 获得宝鸡市音乐教师基本功比赛第二名。
2004 获得宝鸡市声乐比赛二等奖（美声组）。
2007、6 被评为东莞市第六界少儿艺术花卉“优秀辅导教师”。
2007、9 在北师大翰林实验学校被评为学部优秀学科竞赛教师。
◇辅导学生获奖情况：
2003 辅导学生声乐获宝鸡市中小学艺术节一等奖。
2003、8 辅导学生电子琴考级有4人通过中央音乐学院7级，有3人通过6级，有2人通过4级。
2004 辅导学生在宝鸡市“联通杯”卡拉OK比赛中获得一等奖。
2005、10 排练学生表演唱获东莞市首届中小学艺术演唱比赛一等奖。
2005、11 排练的合唱获东莞市首届中小学艺术演唱比赛二等奖。
2005、12 排练学生联唱获东莞市宏外第六届英语艺术节一等奖。
2006、12 排练小音乐剧获东莞市首届个人风彩大赛一等奖。
2007、5 排练的京剧说唱在东莞市首届艺术展演中荣获一等奖。
2007、5 排练的戏曲联唱在东莞市第六届少儿艺术花卉中荣获金奖。
2007、5 辅导学生钢琴古筝通过中国音乐家协会的三级、五级、六级考试。
我们最初让孩子学琴的目的并不是希望他们成为专职演奏家,而是希望可以让他们的心灵和音乐近距离接触,以此提高他们的休养,锻炼他们的左右脑协调能力；钢琴教员培养的不是机械弄琴的琴匠,而是让他们在专业过硬的基础上可以感受音乐、享受音乐，并从中人格获益；对于成人习琴，喜好为重，但终生受益。因人而异，因材施教，持之以恒，进步需要教与学双方的努力。
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