| 家教资料 |
|
| 拿手科目： |
八年语文 九年语文 |
|
| 胜任科目： |
小学全科，初中语文 |
辅导对象：
家教价格：
|
五年 60元 六年 50元 七年 60元 八年 70元 九年 90元
[注：上面的价格是指每小时的价格，仅供参考] |
|
| 适教区域： |
成都市青羊，武侯，金牛， |
| 辅导方式： |
老师上门；学生上门 |
| 家教时间： |
| |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
日 |
平时 |
暑假 |
寒假 |
| 上午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
√ |
| 下午 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
| 晚上 |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
教育背景： 1972.9~1980.7 就读于四川射洪太乙第一小学 小学，初中
1980..9~1982.7. 就读于四川射洪太乙中学校 高中
1991..9~1994.7.6 就读于四川川北教育学院 大专（函授）
专业课程： 汉语言文学
工作经验： 1982年7月任教于射洪县太乙一小，小学教龄7年。1989年迄今任教于射洪县太乙中学初中部。初中教龄23年。长期担任语文教学工作，班主任工作及教研组长，年级组长。2012年9月离岗待退。到双流育英学校任教，担任初二语文教师，班主任，学校教导处副主任，分管小学部教育教学工作。2012年11月，被成都市春晖学校聘任为初三尖子班语文教师，班主任
相关证书： 教师资格证书，中学语文一级教师职称证书。
自我评价： 从教30多年，自感收获颇丰，对自己专业理论水平也有一定的信心，下面将本人的专业理论水平做个自我评价，望能共勉：
一、积极投身于课程实验中，更新教育观念。在个人角色定位上，从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索规律性的认识;
二、我立足岗位，紧密结合工作实践，通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。通过学生眼睛来反思自己的教学，，通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。
三、坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学。
四.是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上，从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生的支持者，学生士气的鼓舞者，克服困难的援助者;从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的角色定位上，从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助学生形成方法意识，使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。
|
|
| 网站记录： |
2012年12月01日注册 2012年12月01日来访
登录次数：1次 浏览次数：5次 YY在线时间：0小时 |
| 预约方式： |
|
